从大学讲师到首席院士 第2节 (第2/5页)

都可以申报经费。

    他想做研究就只能申报自筹课题，自筹课题没有门槛，同时也没有经费支持，说白了就是自己做研究、发表论文，课题结算以后向上申报，然后纳入个人成果中。

    王浩思考着走出了办公室。

    大学讲师是个很好的工作，但压力还是很大的，尤其是刚工作的阶段，成果直接关系到是否能转正。

    回到西海大学担任讲师，但也只签订了一年期的临时合同，想要获得正式合同，更甚至是提升副教授，就必须要有一定的成果。

    职称，和科研直接挂钩。

    王浩有一种不确定感，前身确实是个天才，留下了很多科研记忆，但多出的记忆就只是让他多了很多知识。

    科研，是前沿探索。

    创造力、灵感、天赋才华都是非常重要的，有些人学东西很快，但不一定适合做科研，有的人学东西不快，但做研究就是能有成果。

    这对他来说，是个全新的挑战！

    王浩回想着前世，再对比现在的状况，内心不由得坚定起来，“一定能行！”

    “再难，还难的过996？还难的过007？还难得过睡醒就上班、下班就睡觉？”

    “没问题的！”

    他的内心不由得坚定起来。

    忽然，一个声音响了起来，【x教授系统，已激活！】

    【个人模块，已开启！】

    【任务模块，已开启！】

    第二章 教学的馈赠

    “x教授系统？”

    “为什么不是‘x博士’？”

    王浩赶紧到路边找了个椅子坐下，研究起了脑中出现的系统。

    【