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到她现在这副狼狈的样子，只好又悄悄回到卧室躺床上，睁着眼睛在发呆。

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    周日下午回校后，李纳的作业被周围的同学一抢而空，同桌廖思捷手速慢了一点一份作业都没抢到，只好缠着李纳给他讲题。当范仲承走进教室的时候，看到的就是这么一幅大部分学生在热火朝天抄作业的景象。

    有个别学生抬头看到班主任，掩耳盗铃般拿起书，盖在作业上。

    “你们这帮孩子，以为我年纪大了好糊弄吗？”范仲承瞪着眼，想骂几句又觉得骂了也没用，只好采取老办法，“各科课代表现在就把作业收起来，五分钟内送到办公室！”

    看到课代表们开始行动起来，范仲承走到李纳身边说：“李纳，你跟我来一趟办公室，有件事我想跟你说一下。”

    “范老师，我还得收物理作业。”

    范仲承对廖思捷使了个颜色，后者十分上道从李纳手中接过收了一小半的作业。

    李纳进了办公室后，内心疯狂猜测班主任要对自己说什么。

    难道是不准自己把作业借给别人抄？

    抑或是班级要评选卫生标杆？

    “季理不是脚受伤了吗？得在家里休养一礼拜，他爸爸想找个学生晚上去他家给季理补习当天的功课。”

    李纳：“……”

    完全猜错了。

    “老师也知道这样做有些强人所难，你不愿意也没关系。”范仲承打算等李纳拒绝后就跟老季打个电话，让他歇了这心思。

    李纳的表情像是有点难以启齿，但最终还是问了出来：“我去给季理辅导，给报酬吗？”

    范老师顿了一下：“有，老季，哦不，季董事长说按老